NA DIVERSIDADE É QUE CONSTRUÍMOS A IGUALDADE:ACESSIBILIDADE E DEFICIÊNCIA VISUAL

Autores/as

  • Simoni Tedesco Autor
  • Fludualdo Talis de Paula Autor

DOI:

https://doi.org/10.62556/7e0yqp29

Resumen

O presente trabalho é um relato de experiência mediante as ações realizadas pelo Núcleo de Acessibilidade de Deficiência Visual do Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE) Oeste-Sudeste durante o ano letivo de 2022

Biografía del autor/a

  • Simoni Tedesco

    Mestranda em Educação (UFJF); graduada em Pedagogia(CES/JF) e em Letras Libras (UFJF); Especialização em Educação Especial em contextos escolares (UFJF) e em Alfabetização e Letramento (UFSJ). Professora contratada de Braille atuando no núcleo de deficiência visual e informática acessível da rede municipal de Juiz de Fora.

    http://lattes.cnpq.br/0126978649992147

  • Fludualdo Talis de Paula

    Professor efetivo atuando no núcleo de deficiência visual e informática acessível da rede municipal de Juiz de Fora e audiodescrição das propostas da mesma rede municipal.

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Publicado

2024-01-24

Número

Vol. 2 Núm. 46 (2023): Cadernos para o Professor

Sección

Relatos de experiência

Licencia

Derechos de autor -1 Simoni Tedesco, Fludualdo Talis de Paula (Autor)

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Cómo citar

NA DIVERSIDADE É QUE CONSTRUÍMOS A IGUALDADE:ACESSIBILIDADE E DEFICIÊNCIA VISUAL. (2024). Cadernos Para O Professor, 2(46), 13. https://doi.org/10.62556/7e0yqp29